Histoire/français - 11/12 ans
|
Histoire/français - 11/12 ans
|
|
|
Recherche documentaire sur le néolithique (- 5000) Au temps des premiers agriculteurs |
| Présentation Compétences Ressources Déroulement |
Présentation
|
|
| © Demonty 1998
|
|
|
| Professeurs responsables | Annie DEMONTY, Serge TERWAGNE |
| Origine de la séquence | TP de didactique 2e psychoprimaire (1997-98) |
| Mise en œuvre | Sylvie Beauclercq, Sylvia Buxin, Muriel Depaepe, Xavier Piérard |
| Disciplines concernées | Histoire/Français |
| Domaine | Recherche documentaire |
| Niveau | 11-12 ans |
|
Comment aborder avec des élèves du primaire une étude historique sur les premiers agriculteurs? Au cours de la 1ère séance, on s’attachera à faire émerger les représentations des élèves sur cette période, grâce, en l’occurrence, à la technique du drama. Celle-ci amène les élèves à se poser une série de questions sur la pertinence de leurs représentations. La 2e séance permettra aux élèves de mener une recherche documentaire " multimédia " sur les questions qu’ils se posent. L’organisation des groupes se fait selon le principe coopératif de la double appartenance (dit aussi de la " classe-puzzle "). La 3e séance est consacrée à la communication réciproque des découvertes, ainsi qu’à l’évaluation du projet. |